Latihan kepemimpinan ini biasanya
diberikan dalam 2 bagian yaitu Latihan Kepemimpinan Fisik dan Latihan
Kepemimpinan Mental. Pemberian materi dari kedua jenis ini biasanya
diberikan di waktu dan tempat yang berbeda. Untuk Latihan Kepemimpinan
Mental, yang menjadi pemberi materi adalah dari Dewan Guru, Pembina
OSIS, Kepala Sekolah serta Guru Psikologis dan Konseling dari sekolah
yang bersangkutan, atau bisa juga dengan cara menyewa dari suatu Lembaga
Psikologi Independen.
Kegiatan latihan kepemimpinan ini juga
merupakan suatu kiat atau kewibawaan yang mampu menggerakkan orang lain,
baik secara perseorangan maupun kelompok di dalam suatu organisasi
sehingga menimbulkan kemauan dan kemampuan untuk melakukan suatu dalam
mencapai tujuan organisasi. Kepemimpinan meliputi berbagai dimensi, dan
berfungsi sebagai salah satu piranti penggerak, motor atau motivator
sumber daya yang ada di dalam organisasi, sehingga peran kepemimpinan
diharapkan mampu mendinamisasikan organisasi dalam mencapai tujuan.
Demikian halnya dengan kepengurusan OSIS
yang berperan sebagai salah satu jalur pembinaan siswa harus mampu
mewujudkan tugas pokok dan fungsiny, kemauan dan kemampuan para pelaku
kepimpinan OSIS hanya dapat berperan sebaik-baiknya apabila secara
teratur dan kesinambungan dilaksanakan pembinaan dan pengembangan bagi
para pelaku kepemimpinan tersebut. Kegiatan ini juga sebagai pembinaan
generasi muda yang di fokuskan pada kompetensi individu.
Atas dasar itu Dinas Pendidikan melalui Bidang Pendidikan Menengah melaksanakan kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK). Kegiatan ini dilaksanakan selama 3 hari dari tanggal 03 April sampai dengan 02 Mei 2015 di Lengot, Jayapura OKU Timur, dan jumlah peserta sebanyak 93 orang .
Adapun tujuan dari kegitan ini antara
lain : meningkatkan dan memantapkan mutu kepemimpinan, meningkatkan
kemampuan berorganinsasi dan kesadaran politik sebagai warga negara yang
baik dan betangguang jawab serta memberikan kesempatan belajar bagi
peserta didik dalam pengelolaan sebuah organisasi yang baik dan terarah.
1. Membekali pelajar untuk beraktivitas nyata di organisasi sekolah dengan pengetahuan serta skill kepemimpinan dan keorganisasian.
2. Menumbuhkan jiwa kepemimpinan sehingga mampu mengatur diri dan lingkungannya.
3. Menanamkan dasar-dasar ilmu manajemen organisasi sehingga remaja me-miliki pengetahuan, kemampuan, dan keahlian untuk berperan aktif di organisasi sekolah serta memiliki self belonging yang tinggi terhadap organisasi sekolah.
